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- 2023-04-04 09:00:49 · 辅导员发展共读会十七：善用群体效应，拒绝盲目跟风，“赋能”优秀自己
- 2023-03-31 10:41:54 · “升本课堂”第三课：成长，长成你该有的模样——如何巧用四象限法则，提高学...
- 2023-03-29 09:01:12 · “建青大讲堂”第二讲：西方极限施压，中方如何突破
- 2023-03-28 09:17:37 · 辅导员发展共读会专题十六：辅导员与学生相处侧重师还是友？
- 2023-03-21 09:01:18 · 辅导员发展共读会专题十五：不要败给“乌鸦定律”，用改变代替抱怨，让自己越...
- 2023-03-17 10:39:07 · “新生课堂”第四课：听学长聊大学生活
- 2023-03-14 08:59:53 · 辅导员发展共读会专题十四：有效运用价值规律，把握创造精彩人生
- 2023-03-10 10:29:14 · “建科夜话”第一话：人际交往中的大智慧
- 2023-03-08 09:22:48 · “学工课堂”第二课：辅导员如何跳出“忙”、“盲”、“茫”
- 2023-03-07 08:52:32 · 辅导员发展共读会专题十三：学习运用木桶效应，提升自身核心竞争力
- 2023-03-03 15:33:44 · 辅导员发展共读会2023年第2次教研活动顺利举行
- 2023-03-03 10:22:29 · “升本课堂”第二课：自律成就自我
- 2023-03-02 09:16:34 · 少数民族学生座谈会——推进民族团结，绽放和谐友谊之花
- 2023-03-01 08:45:43 · “时事热评”第二讲：从英女皇的一生浅谈君主立宪制的兴衰
- 2023-02-28 08:58:18 · 辅导员发展共读会专题十二：防止塔西佗陷阱，提升自我公信力
- 2023-02-24 10:36:28 · “新生课堂”第三课：职业生涯早规划
- 2023-02-21 10:24:17 · 辅导员发展共读会专题十一：实事求是，让我们直面真相，活成生活的勇士
- 2023-02-14 11:14:20 · 辅导员共读会专题十：远离暴力沟通——跃升你的内在修炼
- 2022-11-18 13:16:26 · 班级育人团队试点班级建设终期验收答辩会
- 2022-11-18 08:40:21 · 辅导员发展共读会专题九： 角色时间管理—如何维护多角色平衡
- 2022-11-14 18:08:35 · 重庆师范大学生涯时空学生职业发展中心参观
- 2022-11-14 17:19:32 · 学工部开展“由李少莉和刘红英事件引起的思考”主题学工沙龙活动
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