辅导员发展共读会专题六十九:“时代之‘变’---数字化背景下辅导员工作的机遇与挑战”
作者:唐佳佳(文/图)   2024-10-10 10:51:26    点击:

在数字化浪潮席卷全球的今天,高校辅导员工作正面临着前所未有的机遇与挑战。为拓展辅导员的工作方式,辅导员发展共读会专题六十九时代之‘变’——数字化背景下辅导员工作的机遇与挑战2024年109日星期晚上八点,在一站式服务中心举行。本次共读会由陈俊名老师主持,副校长李果、学工部部长冉小平、值班书记孙小川及辅导员共同参与。

首先,主持人以一则内容为推进教育数字化的新闻拉开了本次共读会的序幕,引出今天的主题:时代之“变”——数字化背景下辅导员工作的机遇与挑战。随着大数据、云计算、物联网、人工智能等新一代数字技术的广泛应用,高校辅导员工作正在经历一场深刻的变革。

接着,主持人让大家结合今天的主题总结自己观看新闻后的感受,并让大家各抒己见。在主持人的引领下,大家围绕数字化背景下辅导员工作的新机遇、新挑战以及应对政策进行了深入探讨。数字化时代为辅导员工作带来了丰富的教育资源。这些资源不仅有助于辅导员更好地开展思想政治教育,还能帮助他们提升工作的针对性和实效性。同时,数字化时代拉近了辅导员与学生的距离。在互联网的助力下,辅导员可以通过QQ、微博、微信等社交媒体平台实时跟踪和了解学生的思想动态,及时发现学生思想状况出现的问题,并进行针对性的引导和教育,增强了思政教育的针对性和实效性。然而,数字化时代也为辅导员工作带来了诸多挑战。一方面,学生在经验不足、判断力不够成熟的情况下,容易受到网络舆论的左右,网络思想的碎片化严重,对思政工作造成干扰;另一方面,面对海量的网络信息,学生对于枯燥的思政内容往往缺乏兴趣。

   最后,针对这些挑战,主持人做提出了应对策略:辅导员要不断提升自身的数字素养,熟练掌握网络技术,熟悉网络文化特点,打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、人格正的网络育人队伍。同时,辅导员还需要充分利用网络平台的互动性,推送学生感兴趣的思政内容,设计具有体验性的思政教育活动,让学生在参与中感悟、在体验中成长。

共读会现场

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